نُخبة | مصر | حسن دياب غانم - تعليم وأكاديميا

📝النبذة التعريفية

باختصار: تتناول هذه الصفحة حسن دياب غانم، أكاديمي مصري، من مصر، ضمن شخصيات قطاع تعليم وأكاديميا. ترتبط هذه الشخصية بـجهة واحدة لها ملف في الدليل، هي «المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي».

🎓التعليم والمؤهلات

حاصل على دكتوراه في تقنيات التعليم عام 2009 من «جامعة القاهرة»، وماجستير في الاختصاص ذاته عام 2006 من الجامعة ذاتها، وبكالوريوس في تقنيات التعليم عام 1995 من «جامعة طنطا».

💼المسيرة المهنية

شغل منصب مدير مركز طنطا التعليمي في «الجامعة المصرية للتعلّم الإلكتروني» بين أكتوبر/تشرين الأول 2013 ومارس/آذار 2014، وعمل أستاذاً مساعداً لتقنيات التعليم في كل من «جامعة الملك سعود» بين 2014 و2024، وكلية التربية النوعية في «جامعة طنطا» في مصر بين 2010 و2013.

📌معلومات أخرى

وهو أستاذ مشارك لتقنيات التعليم في «جامعة الملك سعود» منذ يونيو/حزيران 2023، ومستشار التقنية والتدريب الإلكتروني لعمادة تطوير المهارات في الجامعة ذاتها، ورئيس وحدة التدريب الإلكتروني فيها.

كما أنه مدرب معتمد في مجال التعليم والتعلّم والتعليم الإلكتروني وتقنيات التعليم والمعلومات، ومراجع جودة معتمد لدى «المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي»، و«هيئة تقويم التعليم والتدريب».

من أبحاثه: «التفاعل بين نمط عرض الاختبار الإلكتروني ومستوى المثابرة الأكاديمية في بيئة التعلّم الإلكتروني وأثره على تنمية التحصيل وخفض الحمل المعرفي وقلق الاختبار لدى طلاب علوم الحاسب».

«أثر اختلاف نمط حضور المدرب في بيئة التدريب الإلكتروني المتزامن وتفاعله مع مستوى اليقظة العقلية للمتدربين على كفاءة التدريب والتدفق الأكاديمي لدى طلاب جامعة الملك سعود».

«العلاقة بين نمط الخرائط الذهنية الرقمية التشاركية بالفصل الافتراضي المعكوس ومستوى الكفاءة الاجتماعية الإلكترونية وأثرها على تنمية التفكير البصري ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب قسم علوم الحاسب».

يمتلك أكثر من 20 عاماً من الخبرة في التدريس والبحث في مجالات تكنولوجيا التعليم والتعلّم الإلكتروني والوسائط المتعددة.